今年以来，高台县委党校按照《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求，围绕县委、县政府中心工作，聚焦新实践提出的新课题，深入开展调查研究，做到在教学上出专题，科研上出文章，咨政上出报告，推动教研咨一体化发展。
谋篇布局，确保调研方向准。为确保在有限的时间内出高质量调研成果，校委会第一时间召开专题会议，选定调研主题，审定调研方案，紧紧围绕县委、县政府中心工作，抓“重点”调研，提出一些事关地方长远发展战略的建议，为县委、县政府出谋划策；抓“难点”调研，提出一些针对性的对策建议，为政府排忧解难；抓“热点”调研，找清理论是非界线，为干部群众解惑释疑。最终确定从“发展壮大村级集体经济”、“干部作风建设”、“营造良好营商环境”三个方向开展调研。
严格施策，确保调研过程实。为保证调研效果和科研成果质量，各小组采取挂图作战、定期推进机制，每周总结调科研进展，由负责人介绍课题进展，提出下周打算。各小组成员每月必须2次揣着问题下基层，抱着记录回单位。目前确定的3项分专题，已到9个镇、7个部门单位、8个村及相关企业开展调研，组织有关部门单位领导干部及村“两委”座谈11次，发放并回收调查问卷160余份，为形成高质量调研报告掌握了第一手翔实的资料。
集思广益，确保成果转化快。在调研过程中，党校教师从客观实际出发，认真观摩、仔细记录，用事实佐证、用数据说话、用文字提炼、用对策支撑，进而提炼出实在、实用的对策建议。同时，对所有研究报告的初步框架、最终定稿进行集体研究审定，最大限度集思广益，凝聚集体智慧，确保达到“教学出题目、科研出成果、成果进课堂”目的，促进教学、科研、咨政的深度融合。
下一步，县委党校将继续推进集中调研活动，进一步深化内容，细化举措，加强研究，把各项工作做实做细，践行“为党育才、为党献策”的初心使命，为推动全县经济社会高质量发展做出贡献。
