今年以来，高台共青团聚焦“改革团员发展和教育管理”，积极推行积分入团模式，从源头上破解团员发展标准模糊、质量不高、作用发挥不好等问题，有效提升团员发展质量。
聚焦关键环节，量化积分指标。聚焦“入团积极分子”“团员发展对象”两个关键环节，分类构建积分指标体系并量化赋分，围绕“理想信念、道德品质、学业水平、身心健康、社会实践”+荣誉成果+岗位服务等开展积分评价；并将8学时团课学习、入团考试合格、年度20小时志愿服务时长等指标作为入团必要条件，择优确定发展对象。
聚焦评分细则，强化个性培养。鼓励各中学根据教育教学特点，差异化量身定制积分细则和评分标准，对标“5+X”激励积分方面，参考主题实践活动、社团活动等，制定具体积分细则，使积分入团更具有可操作性，让入团充满青春活力，持续提高学生德智体美劳各方面综合素质。
聚焦过程管理，严格积分认定。积极引导学生及时申报积分情况，组建由班主任（中队辅导员）、任课教师、班级团支部（班委会）成员代表等为主体的积分复核小组，通过“个人申报+班级复核”方式认定积分结果，经民主评议推优，确定入团积极分子或发展对象，确保团员发展的严肃性、规范性和公平性。
下一步，高台共青团将坚持以奏好入队、入团、入党“人生三部曲”为目标导向，健全体制机制，完善路径设计，从严规范入团程序，严控团员发展质量，持续强化团队衔接，切实履行为党源源不断输送新鲜血液的政治责任。
