为了激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，提升数学核心素养，培养同学们在日常生活中学数学、用数学的能力，近日来高台县国庆小学开展了的“玩中有乐，乐中有学”的数学素养提升活动，活动精彩纷呈，让学生在参与、思考、分享的过程中，增强了学习兴趣，锻炼了创新意识和实践能力，提升了数学核心素养。
巧手拼世界，创意梦飞扬
一二年级学生参与“快乐七巧板”的拼图活动。分为“模仿七巧板”拼图和“创意七巧板”现场拼图竞赛。
一声令下，小选手争分夺秒，兴奋、紧张，专心致志的进行了激烈的角逐，看，他们认真拼图的样子，不甘示弱，一幅幅作品创意无限，个性飞扬。
“计”高一筹,“算”出精彩
计算是数学学习之本，是理科思维之基。赛场上，孩子们或低头思索，或奋笔疾书，个个神情专注，比准确、比速度、比思维、比智慧,分秒必争。
一笔一划，书写精彩，飞舞的数字闪烁着智慧的光芒，此次数学速算竞赛主要检验学生对数学知识的计算能力。整个竞赛过程严密有序，有条不紊。孩子们答题沉稳，书写规范，尽情地展示着自己的数学计算才能，从紧张的比赛中找到了快乐的源泉。
巧手剪贴画 童心感悟美
孩子们真聪明！通过折一折、画一画、剪一剪等一系列动手操作，一幅幅精美的作品跃然纸上。头脑中充盈着的是创意，指尖上跳跃着的是智慧，同学们不仅会动手制作，而且还能用语言清晰的表达。孩子们把知识从书本上延伸到了生活中，感悟了数学之美。既提高了学生学习兴趣，又培养了学生动手能力，创新能力。
思维见智慧 ，导图展风采
孩子们用思维导图清晰的整理数学知识，让结构更层次化，让知识更条理化，让方法更简单化。学生通过思维导图的绘制，强化了对知识的总结和知识之间的逻辑关系，有利于提高自身思维能力以及知识的整合与变通能力。
瞧！孩子们的设计，图文并茂，色彩丰富，逻辑严密。在他们的笔下，数学不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。
讲数学故事 ，品数学文化
同学们用自己的语言和方式，讲数学名人事迹，品数学学科魅力，传承数学家精神，弘扬时代正气，营造学名家、颂楷模的浓厚氛围。
孩子们表现得落落大方，语言流畅，以其生动的演绎带领大家走进一个个妙趣横生的数学世界，声情并茂地演讲，把一个个数学故事演绎得精彩纷呈，《华罗庚的故事》《杨振宁的故事》《苏步青的故事》《陈景润的故事》…慷慨激昂的稚嫩童声抒发了对数学文化的无限热爱，对数学名家的无比崇敬之情。
孩子的脑袋里装着世界，远超我们想象。这里没有固定的解题答案，有的只是层出不穷的知识碰撞，遍地开花的思维比拼，真正让数学“活”起来！这样的趣味数学活动让教育更有温度和力量，助推“双减”掷地有声，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。
