高台县黑泉镇中心小学坚持将预防校园欺凌作为强化校园安全管理、营造学生健康成长环境的重要工作,不断完善工作机制、强化日常管理、深化教育成效,努力提升校园安全管理工作水平。
健全工作机制,形成联动合力。建立预防校园欺凌专项治理工作机制,健全课程教育、心理辅导、行为养成、校纪校规、专题活动“五位一体”的校内预防欺凌教育体系,常态化组织教职工学习预防校园欺凌相关政策及工作要求,全面加强与公安、司法等相关部门单位的沟通协作,强化对与学校、教师和学生家长存在纠纷积怨人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象的监管。通过召开线上家长会、推送预防校园欺凌相关宣传内容等形式,教育引导家长强化家庭教育和学生日常监督管理,努力形成学校、家庭、社会三方联动的预防校园欺凌工作合力。
全面摸底排查,建立精准档案。督促班主任及任课教师对学生情况进行全面摸底排查,建立留守儿童、学困生、性格偏激学生及离异家庭子女等特殊学生群体档案及“1+1”精准联系帮扶制度。设置班级“红领巾监督员”,常态化开展学生学习及生活行为监督,并结合日常监督反馈情况,细致排查、提前介入,与学生深入开展谈心谈话,及时了解学生思想动态,做实做细矛盾纠纷排查化解工作。
强化日常管理,深化教育成效。持续加强预防校园欺凌人防、物防、技防及心防建设,加强门卫、值周教师及红领巾监督岗管理,严格落实外来人员出入登记制度,不定期深入教室及学生宿舍开展各类危险器具排查收缴工作,常态化进行学生心理健康教育疏导、校纪校规及中小学生日常行为规范专题教育,邀请法治副校长入校开展法治安全教育专题讲座,举办预防校园欺凌国旗下演讲、班级情景剧表演、签名承诺等活动,加大文明之星、优秀学生等榜样典型培树力度,不断深化专题教育成效。